令和８年度から、中学部を個別指導に変更することにします。
以下、それに至った理由を書いてみます。
この数年、３学年を一緒にして、それでも学年別という意識も残しつつ、指導してきました。
以前は人数も多かったので、完全に学年別にして指導していましたが、
人数が少なくなるにつれて馴れ合ってしまって、
お喋りに夢中になってしまうことも出てきました。
２，３人になってしまった学年も出て来たこともあり、
全体でも１２、３人になったので、一緒にやってみることにしました。
すると、１年生は先輩の目があり、３年生も後輩がいるということで
お互いに緊張感が生まれ、集中度が増しました。
しかしながら、更に人数が減ってしまったことや、
現在は福岡中学生ばかりということもあって、
緊張感が薄れてしまった感じがあります。
また、ここ数年の傾向として、私たちの指導が子どもたちに入らないと感じることが増えました。
どういうことかと言いますと、
例えば、英語では英単語や熟語を覚えることが必須なので、
覚えると良い単語や熟語をまとめた教材を渡すのですが、
それはやろうとしない子がいます。
やったとしても、ただノートに書くだけで
覚えようとしていない感じがあります。
前にお伝えしたように、
自学ノートを埋めるためだけの作業（勉強とは言わない）を
している子が増えてきていると感じます。
それは数学でも同様で、
あまり考えなくてもできる計算ばかりをやる子がいます。
計算が苦手ならそれも必要ですが、
もうできるようになったのなら
少しでも難しい問題にチャレンジしてほしいと思い、声をかけます。
けれども、「あとここまで（ノートが埋まるまで）やりたい」と言ったりします。
夏にそんな内容でYouTube「晴代の部屋」で話をしています。
お時間あればご覧ください。
長年塾をやってきていますが、
子どもや親御さんの様子、塾に対して望むものなどが変わってきているのを感じています。
それに伴って、私たちも変わっていく必要があることも分かっています。
けれども、ノートを埋めることを「自学勉強」だと思い込んで、
ただ来てそうした「作業」をする子どもを、
このまま受け入れているだけでいいのか？と、
この半年考え続けてきました。
すべてを講座形式にして、
各自が必要な（受講したい）講座を受けてもらうということも検討しました。
しかし、それだと講師２人ではやりきれないし、
塾としては採算が取れないと分かりました。
また、たとえ数人であっても、
実力差が大きいというのもあり、
学年相応のことを一斉に指導するというのは難しいということもあります。
そこで、個別指導にすることを決めました。
無学年で、その子に応じた内容を指導します。
教科は英語と数学を基本に、
理科や社会も勉強方法（AMK方式）を指導します。
なお、教科書内容を学校の授業に合わせてやっていくことはしません。
（期末テスト前などは対応します）
＜例＞
★中２だけれど、数学で１年生で躓いている子
→→ 数学を１年生から復習します。
★中３で英語がまるで分かっていない子
→→ 英語を１年生から復習します。
＊３年生内容までたどり着けるのかは、本人次第です。
★中１だけれど、英語が得意な子
→→ １年範囲はどんどん進めて、２年生範囲まで指導します。
★数学が得意な子
→→ 応用問題をどんどんやって、実力テストで高得点を狙うような指導をします。
早めに上の学年の数学検定を受けることも可能です。
その子その子の実力に合わせた指導をします。
また、効果的な勉強方法を身につけられるようにアドバイスします。
ノートを埋めるためだけの作業的な勉強はさせないようにしたいと思います。
厳しい言い方ですが、そんな勉強をしたい子は入塾をお断りします。
子どもさんや親御さんの精神的な支えにもなりたいと思っています。
特に受験期になると不安になりがちです。
卒業生の感想として、「何度も相談に乗ってもらえて嬉しかった」とか、「見守ってもらえている安心感があった」という言葉も多くいただいています。
時間・受講方法・料金
１コマを９０分授業とします。
夜７時～８時半と、８時半～１０時までの２コマを行います。
１コマだけでも、２コマ続けて受けても良いです。
曜日は月曜、火曜、水曜の３日間
何曜日を何コマ受講するか決めます。
週に１回、１コマで受けてみて、足りないなと思ったら、途中から（月単位）追加することができます。
反対に週に２回、２コマ受けてみて、これは多過ぎると思ったら、減らすこともできます。
自分で勉強する方法を身につけ、自分でやれる自信が付いたら、回数を減らすとか、塾を辞めるということも可能です。
最大で１日に２コマ（３時間）を週に３回受講することができます。
週に１コマの子は、英語か数学かを選びます。
英語だけ、数学だけを２コマ（２回）というのも可能です。
２教科を希望する場合は週に２コマ以上受講します。（別の日でも同じ日でも良い）
最大人数は４名です。
学年はバラバラになります。
勉強する教科もそれぞれになります。
友だちと相談するということは基本的に無しになります。
相談したり教え合ったりも大事なことだと考えますが、ともすれば私語をしたりして、勉強に集中できなくなることもあるので、ここでは一人一人での学習に重きを置きます。
＜料金＞
完全個別指導（マンツーマン）の場合
在籍料 月額２０００円
１回当たり ６０分 ５０００円
７５分 ５５００円
９０分 ６０００円
一般個別指導（２～４名）
在籍料 月額２０００円
月謝 １コマ受講 １２０００円
２コマ受講 １８０００円
３コマ受講 ２５０００円
４コマ受講 ３００００円
※受講回数が増えるごとに割引きとしております。
※在籍料は、LINEによる質問・教育相談を含みます。
※金曜日のオンライン自習室に参加できます。
２０時～２１時３０分
＜各種講座を受講する場合＞
個別指導とは別に、「フォニックス講座」「国文法講座」「ロジトレ講座」などを開催します。
そちらを受けたい場合は、個別指導は休んでも良いし、別のコマを受けても良いです。
＜体調不良で休んだ場合＞
別のコマを受けることができます。
分かりにくいと思いますので、これから３月初めまでの間に面談をします。
時間も短くなり、料金も高くなるので、値上げじゃないか？と思われる方もおられるだろうと思います。
けれども、ダラダラしながら長時間やるより、集中してやれば９０分でも成果は上がると考えます。
点数が取れる、取れないにかかわらず、真剣に自分の実力を上げたい、少しでも点数に繋げたい、志望校に入れるだけでなく、高校で良い位置にいたいと思う親子さんの力になりたいと思っています。
私たちもお金をいただく仕事としてやっておりますので、ご理解いただけると嬉しいです。
